寧波諾丁漢大學

中國教育


中國教育歷史

在古代的中國,就已經有學校,讓學生接受教育。 大多數學者認為在夏朝後期可能已經有學校的存在。《孟子‧滕文公上》內有一段話 : 設立庠、序、學、校來教育老百姓。 庠的意思是養老,校的意思是教導,序的意是習射。 夏代的學校叫做校,商代的學校叫做序,周代的學校叫做庠,設立庠、序、學、校的目的,都是教人明白親疏尊卑的倫理關係。(更多)

中國教育制度

中國實行統一的學制,現行中國教育學制分初等教育、中等教育、高等教育。 1985年5月,中共中央《關於教育體制改革的決定》提出,要有步驟地實行九年制義務教育 (小學6年,初中3年)。(更多)

2001年至2017年來華留學生總人數

2017: 489,200
2016: 442,773
2015: 397,635
2014: 377,054
2013: 356,499
2012: 328,330
2011: 292,611
2010: 265,090
2009: 238,184
2008: 223,499
2007: 195,503
2006: 162,695
2005: 141,087
2004: 110,844
2003: 77,715
2002: 85,822
2001: 61,869

中華人民共和國教育法

為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定中華人民共和國教育法。第八屆全國人民代表大會第三次會議通過1995年3月18日中華人民共和國主席令第45號公佈自1995年9月1日起施行。(更多)

211工程和985工程

211工程是中國教育面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程,是建國以來由國家立項在高等教育領域進行的規模最大、層次最高的重點建設工程。985工程是為了實現現代化,中國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。中國教育部決定在實施面向21世紀教育振興行動計劃中,重點支持國內部分高校創建世界一流大學和高水平大學,簡稱985工程。(更多)

(資料來源:中華人民共和國教育部)

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